A Rede Vale Norte recebeu, na Entrevista do Dia, o presidente do Instituto Cultural Hamônia, Patrick Persuhn Ganal, e a vice-presidente Marlene Siegle Schönrock, para apresentar a nova edição do projeto Natureza e Língua.
A iniciativa consiste em um álbum de figurinhas desenvolvido a partir de três pilares: educação ambiental, aprendizado de idiomas e cidadania. O material aborda temas relacionados à fauna local e à preservação do meio ambiente, com textos apresentados em português, inglês e alemão.
Nesta edição, o projeto deverá contemplar 1.369 estudantes do Ensino Fundamental I, matriculados em oito escolas de Ibirama. Os kits serão distribuídos durante o mês de agosto para alunos do primeiro ao quinto ano.
As crianças receberão inicialmente o álbum sem as figurinhas. Para conquistar os pacotes, deverão cumprir atividades e desafios definidos pelos professores. A proposta também incentiva a colaboração entre os colegas, já que as figurinhas repetidas poderão ser trocadas para completar a coleção.
Segundo Patrick, o formato foi pensado para aumentar o envolvimento dos estudantes com o conteúdo. As tarefas poderão ser desenvolvidas pelos próprios professores ou selecionadas entre as atividades pedagógicas preparadas pelo Instituto Cultural Hamônia.
Uma das primeiras ações do projeto será o plantio de mudas de ipê-amarelo. Neste ano, está prevista a distribuição de aproximadamente 2.100 mudas, dentro de uma atividade que busca mostrar às crianças como pequenas ações realizadas no presente podem gerar resultados importantes no futuro.
Todo o material será entregue gratuitamente aos estudantes. O projeto recebeu recursos do Fundo da Infância e da Adolescência de Ibirama e contou com o envolvimento dos associados e professores do Instituto, além da colaboração da Unidavi no desenvolvimento gráfico do álbum.
Durante a entrevista, Marlene também destacou o trabalho desenvolvido pelo Instituto Cultural Hamônia na preservação da cultura regional e da língua alemã. A instituição mantém atividades de ensino, promove a integração entre comunidade e cultura e busca transmitir às novas gerações tradições trazidas pelos antepassados.
Ao final, os representantes reforçaram o pedido de colaboração das famílias, professores e educadores para que o material seja utilizado como ferramenta de aprendizado, conscientização ambiental e valorização cultural.




