Programa reuniu professores do Pré-Escolar entre março e outubro, com foco na leitura, na escrita e no desenvolvimento infantil
A formação continuada do Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) 2026 foi concluída em Ibirama com um seminário realizado na terça-feira, 20 de outubro, na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), campus do município. A iniciativa envolveu professores do Pré-Escolar da Rede Municipal de Ensino e teve como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas voltadas à aprendizagem e ao desenvolvimento das crianças.
Desenvolvida entre março e outubro, a formação contou com a orientação da formadora Cirlene K. Zondonai. Ao longo do período, os educadores participaram de encontros mensais com estudos, reflexões e troca de experiências sobre estratégias para qualificar o trabalho nas unidades de Educação Infantil.
O ProLEEI integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), do Ministério da Educação (MEC). O programa valoriza a leitura, a escrita, a literatura, as interações e o brincar como elementos importantes no processo de aprendizagem durante a infância.
O seminário de encerramento foi dedicado à socialização das experiências desenvolvidas pelos professores ao longo da formação. A programação também destacou a construção coletiva do conhecimento e a aproximação entre a universidade e a realidade das salas de aula.
Durante as atividades, os educadores foram incentivados a refletir sobre a escuta das crianças, a criatividade, a intencionalidade pedagógica e o respeito às diferentes formas de aprendizagem.
A formação foi promovida pela Prefeitura de Ibirama, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes. A conclusão do programa marca o encerramento de mais um ciclo de capacitação dos profissionais da rede municipal, com foco no aprimoramento das práticas educativas na primeira infância.
